全員“熱練”促提升

冬練三九，夏練三伏。這些天，八閩大地?zé)崂藵L滾，廈門檢驗(yàn)檢疫人的學(xué)習(xí)熱情卻和天氣一樣節(jié)節(jié)升溫。6月以來，從副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)選拔考試到全員崗位技能競(jìng)賽，從檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)到進(jìn)出口企業(yè)，一場(chǎng)接一場(chǎng)的競(jìng)賽讓大家在比拼理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，看到了自己的能力和不足；一次又一次的培訓(xùn)更讓大家堅(jiān)定了信念，掌握了本領(lǐng)，增強(qiáng)了推動(dòng)質(zhì)檢事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力。

百余干部集體趕考

6月23日，迎著燦爛的朝霞，113名檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)骨干身著統(tǒng)一制服，邁著矯健的步伐步入考場(chǎng)，參加副處級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)選拔考試。這是廈門檢驗(yàn)檢疫局有史以來參與人數(shù)最多的一次競(jìng)爭(zhēng)選拔考試。

今年四月中旬，廈門檢驗(yàn)檢疫局借鑒近年來系統(tǒng)推行競(jìng)爭(zhēng)選拔工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本局干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，決定拿出機(jī)電處、鑒定處、和平辦、保健中心、服務(wù)中心、象嶼辦、大嶝辦等7個(gè)副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部職位，在全局范圍內(nèi)開展競(jìng)爭(zhēng)選拔。

廈門檢驗(yàn)檢疫人以巨大的熱情投入這場(chǎng)考試，報(bào)名者多達(dá)120人。最終有113人參加了筆試。競(jìng)爭(zhēng)選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組和競(jìng)爭(zhēng)辦制訂了嚴(yán)密的工作方案，局長詹思明親臨考場(chǎng)“督戰(zhàn)”。而考生們更是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，全力備考備戰(zhàn)。“這是對(duì)我個(gè)人理論和業(yè)務(wù)水平的一次全面檢閱和鍛煉，從某種意義上說，這比是否能上更重要。”輕化處的方志杰說出了很多考生的心里話。

全體員工崗位練兵

一路小跑進(jìn)場(chǎng)，熟練穿上防護(hù)服，背上自給式呼吸器……如此“緊張”的鏡頭，并非來自口岸檢疫現(xiàn)場(chǎng)，它出現(xiàn)在廈門檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)衛(wèi)生處理監(jiān)管崗位技能競(jìng)賽上。

“從某種意義上講，這是一次對(duì)‘裁判員’的考試。”廈門檢驗(yàn)檢疫局衛(wèi)生處處長陳帆介紹說，目前，口岸衛(wèi)生處理工作已社會(huì)化，但各企業(yè)業(yè)務(wù)能力良莠不齊，工作質(zhì)量存在一定差距。“在這個(gè)時(shí)候，讓‘裁判員’練就一雙火眼金睛顯得尤為重要。”

這是廈門檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)全員崗位技能競(jìng)賽的第一場(chǎng)。今年，為了更好地開展“質(zhì)量提升”活動(dòng)，廈門檢驗(yàn)檢疫局黨組做出了在全系統(tǒng)廣泛開展全員崗位技能培訓(xùn)和崗位技能競(jìng)賽的決定。“開展大規(guī)模的崗位培訓(xùn)工作，可以有效提高崗位人員專業(yè)技能，并在全系統(tǒng)內(nèi)形成比學(xué)習(xí)、比技能的良好氛圍，使想干事的人有機(jī)會(huì)，干成事的人有地位，從而促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，確保檢驗(yàn)檢疫職能履行到位。”局長詹思明指出。

練兵戰(zhàn)鼓“悄然”擂響

為了備戰(zhàn)比賽，廈門檢驗(yàn)檢疫局機(jī)關(guān)、各分支機(jī)構(gòu)均掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮。姚井福，年近五旬的“大齡”參賽隊(duì)員，從事衛(wèi)生處理監(jiān)管工作十幾年了。此次參賽他仍感到受益匪淺：“一些細(xì)節(jié)平時(shí)不太注意，通過比賽及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，收獲很大。”

戰(zhàn)鼓已經(jīng)“擂響”。隨后，涵蓋檢務(wù)、檢驗(yàn)檢疫法律法規(guī)、植物檢疫有害生物鑒定、進(jìn)口預(yù)包裝食品標(biāo)簽審核、機(jī)電產(chǎn)品檢驗(yàn)監(jiān)管等多個(gè)崗位的十余場(chǎng)“技能競(jìng)賽”將相繼展開。廈門檢驗(yàn)檢疫局將以全員崗位培訓(xùn)和技能競(jìng)賽這一實(shí)際舉措貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。人事部門表示，將著力打造“完善一個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)、一個(gè)培訓(xùn)機(jī)制和一套教材題庫”三個(gè)一工程，“把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種方式，自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。”